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(資料圖)

新課標背景下，齊齊哈爾市各學科課堂教學改革得如何，質量能否保證？新學期以來，市教研院組織全體教研員走進各學校，開展學期初視導調研，幫助一線教師明確目標和方向，進一步優化課堂教學，提高教研水平。

連日來，全市近40名教研員深入各年級課堂，圍繞“指向核心素養的課堂教學改革”主題，采取聽評課、與教師座談交流、查閱學生教材教輔與作業、查閱教師教案等多種形式，開展全面、系統、深入、細致的調研，深入了解學校實施核心素養導向的課堂教學改革情況、項目化學習推進情況、教學評一致性備考情況，近距離、多維度了解各學科教師對“新課標、新理念、新課堂”的構建、教學提質增效的舉措。

視導期間，教研員們還圍繞各學科課堂學習方式的變革、教師教學方式的轉變、課改新理念的落實等方面與學科教師進行深度探討，從教學技能、教學目標、教學過程、教學效果等方面細致耐心地給上課老師進行點評和引導，提出課堂中出現的細節不足和問題，提出整改意見和建議，助力教師成長和提升教學實效。

齊齊哈爾：以“視”促改 以“導”促進 全市教研員開展視導工作為教學質量“把脈”

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