校園足球聯賽成為社區體育品牌-全球信息

              原標題:武漢市江漢區萬松園路小學積極開展校園足球,以賽促學、以賽促練


              (資料圖)

              校園足球聯賽成為社區體育品牌(關注基層體育)

              人民日報記者 范昊天

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              2021年春季學期,湖北省武漢市江漢區萬松園路小學創辦了校園足球聯賽,以此帶動校園足球開展。今年的第二屆聯賽,在江漢區委區政府的支持下進行了擴容,吸收了社區內的成人隊伍,成為覆蓋江漢區的小學、幼兒園、行政事業單位、企業等不同群體的群眾復合型賽事。

              后場控球、直塞前場、傳中、射門……5月的一個下午,在湖北省武漢市江漢區萬松園路小學的操場上,一場8人制足球比賽正在精彩上演,對戰雙方是萬松園路小學五年級組代表隊和武漢市紅十字會醫院代表隊。

              面對高出一頭、身材壯實的成年人,這些平均年齡十一二歲的孩子毫不畏懼,他們積極配合,打出了不少流暢的進攻。雖然最終以2∶6負于對手,但他們的出色表現仍得到了場邊老師和家長們的掌聲。

              這是萬松園路小學第二屆校園足球聯賽第七輪的一場比賽。2021年春季學期,萬松園路小學創辦了校園足球聯賽,以此帶動校園足球開展。今年的第二屆聯賽,在江漢區委區政府的支持下進行了擴容,吸收了社區內的成人隊伍,成為覆蓋江漢區的小學、幼兒園、行政事業單位、企業等不同群體的群眾復合型賽事。

              組織有序,科學安排賽程

              這個校園足球聯賽,到底有何特殊之處?

              走進萬松園路小學,近距離觀看一場比賽,就有了答案。

              場上,隊員身穿整齊的隊服,比賽用球堪稱專業級別,主裁判、邊裁配置齊全;場下,記分牌和計時器有專人負責,教練和替補隊員按規定入座,不遠處還配備了醫療救護站……比賽組織有序,參與者態度認真。

              “本屆聯賽包括幼小銜接組,小學高、低齡組以及成年組4個組別的28支隊伍,共有200多名球員參加。”萬松園路小學校長熊麗萍介紹,聯賽自主報名和隊內選拔相結合,不設門檻,有意愿的隊員和隊伍都可以參加,組織方會盡可能將水平和年齡接近的隊伍分配到一個組別。

              值得一提的是,學校的五、六年級兩支代表隊被編入了成年組。“這兩支隊伍在武漢市青少年足球杯賽中多次取得好成績,實力在同年齡球隊中是屬于比較強的。”萬松園路小學總教練鄧世俊說,讓他們與成人球員較量,目的是提高比賽強度,鍛煉小球員的抗壓能力。

              聯賽采取雙循環賽制,每周日比賽。先是幼小銜接組的3人制比賽,再是小學低齡組的5人制比賽,最后是小學高齡組和成年組的8人制比賽。共計10輪,每輪14場。

              “聯賽規則執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》和簡易《五人制足球競賽規則》。”鄧世俊說,比賽中的29名裁判員全部是學校六年級的學生,他們經過學校聘請的國家級裁判培訓后“上崗”。為保證賽事公平公正,每場比賽都有視頻回放,比賽當晚賽事組委會公布當輪比賽成績,接受監督。

              科學訓練,打造特色賽事

              在5月7日下午的比賽中,五年級組代表隊的2個進球都來自501班的喻啟杰。在上一輪與武漢市紅十字會醫院代表隊的交手中,喻啟杰也貢獻了2個進球。

              “我從一年級開始踢球,很快就愛上了這項運動。”今年11歲的喻啟杰說,學校每周有1節足球課,球隊每天放學后還要訓練一個半小時。在教練的指導下,他從最基礎的顛球、傳球、盤帶開始練習,現在已經成長為球隊的主力前鋒,多次在比賽中進球。

              萬松園路小學開展校園足球較早,2019年2月被授予全國優秀校園足球特色校。學校配備了亞足聯職業級教練員1名,中國足協B級教練員1名,C級教練員5名。

              “近年來,我們設立足球課程,積極開展訓練、競賽。”熊麗萍說,學校堅持全校所有班級“每周1節足球課”,采用國際通用的“分組教學法”,練習和比賽交替進行,確保學習動力不減、運動趣味不斷。

              聯賽就在這樣的背景下應運而生。“比賽是訓練的鏡子。作為全國校園足球試點縣(區),江漢區踐行先進的校園足球理念,實現以賽促練,在比賽中發現更多有天賦的孩子。”江漢區少先隊總輔導員應蘭說,在聯賽的帶動下,校園足球在江漢區各個中小學蓬勃開展。

              多措并舉,搞好梯隊建設

              2021年春季學期,第一屆聯賽正式開賽,當時參賽的球隊有18支,主要來自萬松園路小學內部。今年的第二屆聯賽,在江漢區委區政府的支持下進行了擴容,吸收了區內的一些成人隊伍。

              為解決足球教學師資不足的問題,學校通過招募家長志愿者、培訓行政人員和教師、與武漢體院合作培養實習生等形式,先后培養了30名E級教練。在規范化教學、常態化訓練的帶動下,學校梯隊建設逐漸完備,目前共有8支足球隊,參加校足球隊的學生200余人。

              四年級代表隊隊員李鎮希的爸爸李凱,年輕時也有過足球夢。如今,作為家長志愿者,他會在場邊幫忙拍攝比賽視頻,積極為賽事組織的各項工作出力。

              “足球對于孩子們來說,不僅是興趣愛好,可以強身健體,還能夠培養他們勇于克服困難、永不放棄的精神。”李凱說,現在學校也會邀請家長組隊參加聯賽,他最期待明年的比賽,到時候孩子上了五年級、分到成年組,父子倆將有機會同場競技。

              校園足球促進了學校教學的全面發展。“健康體質抽查顯示,我校學生的近視率下降,團結協作能力突出。”熊麗萍表示,區里擬對學校運動場和體育館進行修繕、翻新和擴建,后期聯賽將增加中學組,進一步擴大覆蓋面。

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