從2月16日起，天津市中小學(xué)開(kāi)啟線上教學(xué)周。16日，同學(xué)們通過(guò)看教學(xué)直播、在線打卡、班級(jí)群討論等方式，從“寒假模式”切換到“開(kāi)學(xué)模式”。

16日8點(diǎn)剛過(guò)，南開(kāi)區(qū)的六年級(jí)學(xué)生王濤便已坐在電視機(jī)前調(diào)試設(shè)備，為即將開(kāi)始的“云課堂”做準(zhǔn)備。8：30至8：35，升旗儀式開(kāi)始，電視里傳來(lái)了熟悉的國(guó)歌聲，王濤自覺(jué)地立正敬隊(duì)禮。8：35，在線課程正式開(kāi)始。王濤上的第一堂課是親子成長(zhǎng)示范課，課程采用錄播形式，PPT多媒體課件教學(xué)，將理論知識(shí)和真實(shí)案例結(jié)合。從8：35到11：30，王濤一共上了親子成長(zhǎng)示范課、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)4節(jié)課，其中第一節(jié)課后舉行了20分鐘的線上班會(huì)，接著進(jìn)行20分鐘的眼操和課間操。每節(jié)課之間都有10分鐘的課間休息。各學(xué)科在線課程結(jié)束后，老師給孩子們布置了少量作業(yè)。

王濤的媽媽孫女士告訴記者，學(xué)校老師早早在班級(jí)群里發(fā)送了線上教學(xué)課表，時(shí)間安排、內(nèi)容編排非常詳細(xì)。“根據(jù)這個(gè)課表，孩子能有效合理利用自己的時(shí)間。作為家長(zhǎng)，我積極配合老師督促孩子學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子有不懂的問(wèn)題，還可以隨時(shí)跟老師聯(lián)系。”孫女士說(shuō)。

家住河西區(qū)南樓的高一年級(jí)學(xué)生馬超，8點(diǎn)鐘就坐到了電腦前，登錄了天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，這里為全市中小學(xué)生提供了2022年春季學(xué)期中小學(xué)精品課程資源和體美勞等素質(zhì)拓展類課程。從8：30到17：00，根據(jù)課表，通過(guò)直播軟件，他一共上了8節(jié)課。其中，包括一節(jié)心理健康教育課。在線課程推出首日，接受采訪的學(xué)生多數(shù)表示認(rèn)可。“我覺(jué)得挺好的，時(shí)間安排上張弛有度，有學(xué)科學(xué)習(xí)、體育鍛煉，也有放松時(shí)間，讓我在家學(xué)習(xí)變得規(guī)律起來(lái)。”馬超說(shuō)。馬超的姥姥林梅告訴記者，沒(méi)有組織在線學(xué)習(xí)的時(shí)候，孩子在家比較閑散，學(xué)習(xí)效率不高，這回跟著老師的步伐走，學(xué)習(xí)比較有計(jì)劃有針對(duì)性。

據(jù)市教委介紹，為期一周的線上教學(xué)將為天津市中小學(xué)生提供入學(xué)適應(yīng)期。教師通過(guò)多種途徑建立以班級(jí)為單位的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)與答疑。“我們考慮學(xué)生處于剛剛從寒假生活過(guò)渡到常態(tài)化學(xué)習(xí)的適應(yīng)期，適度放緩教學(xué)進(jìn)度，循序漸進(jìn)、合理安排教學(xué)容量和難度，做好線上教學(xué)與返校上課的教學(xué)銜接，逐步引導(dǎo)學(xué)生‘收心’，從‘寒假模式’切換到‘開(kāi)學(xué)模式’。”市教委工作人員說(shuō)。(記者雷風(fēng)雨)