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“來到社區(qū)后，不僅有黨支部書記帶我摸排社區(qū)情況、開群眾會、參與實踐鍛煉，還有定期的培訓班授課，以及分管領導的傳幫帶。”正隨社區(qū)干部走村入戶開展自然災害風險普查工作的桐梓縣婁山關街道西湖社區(qū)后備人才杜瑞雄對記者說。

遵義市在實施“雙培養(yǎng)”工程背景下，創(chuàng)新在中等職業(yè)學校培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興村級后備力量，按照“前置選調(diào)、入學跟培、跟崗學習、跟蹤管理”的思路，打好選、育、護、用“組合拳”，初步形成了依托中職學校充實村級后備力量的培養(yǎng)體系，這支青年后備力量為鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實支撐。

聚焦“從哪里選”“選哪種人”“要怎么選”等關鍵點，遵義市從嚴擇優(yōu)選取培養(yǎng)對象。

“分為海選、篩選、優(yōu)選三個階段，整個過程非常嚴格。”遵義市委組織部二科科長楊宗貴介紹，緊盯“潛力股”，拓寬渠道在“返鄉(xiāng)型”“能人型”“在職型”三類人員中海選;參照村干部任職條件，按照以政治標準為首要標準，年齡、學歷、專業(yè)等為第一條件，個人意愿、組織評價、群眾口碑等為關鍵要求的審核方式，進行全面篩選;堅持程序規(guī)范、優(yōu)中選優(yōu)、好中選好原則選取培養(yǎng)對象。

經(jīng)過嚴格選拔，2875名青年人才從各中等職業(yè)學校脫穎而出。

遵義各地強化工作措施，創(chuàng)新培訓形式，全方位、多角度開展人才培養(yǎng)，為鄉(xiāng)村青年后備人才的成長蓄勢集能。

“通過思想淬煉塑魂、專業(yè)訓練提能、實踐鍛煉增才等相結合，實行全方位育人。”播州區(qū)中等職業(yè)技術學校黨委副書記楊金介紹，學校鄉(xiāng)村振興班開設了思想政治、鄉(xiāng)村振興、綜合素質(zhì)三大板塊共12門課程，建設了蔬菜、食用菌、花卉、草莓等鄉(xiāng)村振興實訓基地。此外，為了讓學生熟悉村支兩委運作模式，學校還模擬建設了“村級黨群服務中心”實訓基地。

科學設置課程的同時，余慶縣立足本地實際和優(yōu)勢，開發(fā)《辦公綜合能力提升》《心理健康教育》《食用菌栽培技術》等課程。先后建立食用菌、電子電工等校內(nèi)實訓基地;綠通公司果蔬基地、余慶供銷電商基地等校外實訓基地，以及白泥鎮(zhèn)滿溪紅金橘栽培技術培訓基地、大烏江食用菌培訓基地等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實訓基地，讓學生參加教學實踐，快速成長。

遵義各地堅持“能進能出、動態(tài)調(diào)整”，通過定人聯(lián)系幫帶、定項考核測評、定檔動態(tài)管理、強化日常跟蹤培養(yǎng)管理等，充分調(diào)動人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，堅持“后續(xù)儲備一批、換屆使用一批、創(chuàng)業(yè)引導一批”思路，為村級后備人才建立健全雙向選擇清單，積極探索制定相關激勵措施，暢通人才成長通道。

習水縣在現(xiàn)有民選村干部中新增編制100名用于學員就業(yè)，經(jīng)嚴格“筆試面試、聯(lián)審聯(lián)查、組織研判”等程序，將150名表現(xiàn)優(yōu)異者在換屆中優(yōu)先推薦為村(社區(qū))“兩委”后備人選。

赤水市根據(jù)學員個人特長，結合農(nóng)村職業(yè)經(jīng)理人選聘機制，優(yōu)選25名農(nóng)村職業(yè)經(jīng)理人，專職承擔村級集體經(jīng)濟發(fā)展項目56個。(記者　盧世容)

貴州省遵義市依托中職學校培養(yǎng)“三農(nóng)”后備人才

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