12月9日，中國(guó)空間站首次太空授課面向全球直播，中國(guó)航天員在“最高”講臺(tái)再次帶來(lái)了奇妙的太空一課。相比8年前的神舟十號(hào)天宮一號(hào)任務(wù)，此次天宮課堂硬件大升級(jí)，更大更明亮。

比如，天宮一號(hào)的活動(dòng)空間是15立方米，中國(guó)空間站天和核心艙提供給航天員的活動(dòng)空間約50立方米。此次授課中，航天員王亞平對(duì)在軌生活場(chǎng)景進(jìn)行了展示，除了授課所在的工作區(qū)，航天員還擁有獨(dú)立的生活區(qū)，包括睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、鍛煉區(qū)和就餐區(qū)，等等。

航天設(shè)計(jì)師還對(duì)空間站照明系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí)。

授課過(guò)程中，地面學(xué)生的聽(tīng)課畫(huà)面可實(shí)時(shí)出現(xiàn)在空間站核心艙內(nèi)的“太空教室”，王亞平通過(guò)液晶屏幕能夠清楚地看到孩子們的一舉一動(dòng)。這個(gè)大屏幕就是儀表與照明分系統(tǒng)的重要設(shè)備之一。

中國(guó)航天科技集團(tuán)五院空間站系統(tǒng)儀表與照明分系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師李皖玲表示，儀表與照明分系統(tǒng)是空間站系統(tǒng)中最具航天員參與特點(diǎn)的分系統(tǒng)之一，具備人機(jī)交互功能，能夠?yàn)楹教靻T操作空間站提供交互及操作平臺(tái)，同時(shí)為航天員在軌期間的工作、生活、出艙活動(dòng)、交會(huì)對(duì)接等任務(wù)提供環(huán)境照明，其顯示、手控和照明等子系統(tǒng)使用的很多器件和技術(shù)非常新穎、獨(dú)特。

在授課中發(fā)揮重要作用的液晶顯示屏，是集圖形圖像顯示、流媒體及視頻播放、報(bào)警驅(qū)動(dòng)、指令發(fā)送、天地文本交互、觸摸操作、多總線(xiàn)通訊、支持用戶(hù)在軌動(dòng)態(tài)配置等多功能為一體的新一代分布式數(shù)字化遠(yuǎn)程終端設(shè)備，作為人機(jī)交互儀表，是航天員的“顯示器”，為航天員提供空間站的健康狀態(tài)信息，可持續(xù)為空間站運(yùn)行和航天員安全保駕護(hù)航。

“大家可以看到，航天員授課時(shí)，‘太空教室’光線(xiàn)充足明亮。”李皖玲說(shuō)，由于空間站在軌飛行會(huì)周期性經(jīng)過(guò)地球陰影區(qū)，照明問(wèn)題尤為重要。航天員在空間站的工作、生活等活動(dòng)都離不開(kāi)照明設(shè)備。

她告訴記者，照明子系統(tǒng)可以為空間站組合體提供艙內(nèi)、艙外照明支持，照明產(chǎn)品主要有情景照明、便攜照明和艙外泛光照明等。空間站照明子系統(tǒng)是中國(guó)首次在空間飛行器上應(yīng)用情景模式可調(diào)照明技術(shù)，也是全球首次在大型載人航天器內(nèi)部全范圍應(yīng)用情景照明技術(shù)。

李皖玲說(shuō)，由于航天員長(zhǎng)期在軌工作和生活，單一的照明模式容易造成航天員工作效率降低、生物鐘紊亂以及睡眠障礙等問(wèn)題，情景照明可以通過(guò)對(duì)色溫、亮度、照明區(qū)域的可控調(diào)節(jié)，解決上述諸多問(wèn)題。

比如，照明區(qū)域可分為工作區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)、維修區(qū)等，確保了航天員工作有臺(tái)燈、吃飯有餐燈、睡眠有夜燈、讀書(shū)有閱讀燈、娛樂(lè)有照明燈。此外，航天員在進(jìn)行設(shè)備維修時(shí)還有專(zhuān)用頭燈，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，還有用于逃生、自救的應(yīng)急照明。

李皖玲說(shuō)，這些燈具在開(kāi)關(guān)時(shí)，除了像在地面開(kāi)關(guān)燈那樣使用開(kāi)關(guān)板有線(xiàn)控制以外，還增加了手持移動(dòng)設(shè)備WiFi無(wú)線(xiàn)控制功能，航天員通過(guò)手機(jī)App就可以控制開(kāi)關(guān)燈、調(diào)節(jié)亮度、色溫等。這些人性化的設(shè)計(jì)，提高了航天員在軌生活體驗(yàn)，讓他們?cè)谔丈罡颖憷⒐ぷ鞲痈咝А＃ㄓ浾?邱晨輝）